打一个开头气氛。
从第二天开始，就正式进入夏令营活动，每天一个主题，第二天的主题就是音乐创编。
李安怎么能让孩子们输在起跑线上呢。
至少他得让孩子们事先了解了解。
“上课。”
一声不能再熟悉的上课瞬间让每个孩子都拉回了思绪，第三隔间俨然一瞬变成了旅行中的课堂。
孩子们利索地拿出各自的谱夹，窗桌前，徐丽也打开了自己的书。
最后，李安从包里拿出勃二的乐谱。
晨间韵读开始。
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