了。
但是李虞却不太想回学校上课了，经过上次的情书事件，他的心里产生了抵触。
那种自尊被最亲近的人狠狠踩在地上的感觉，他真的忘不了。
老李又带着他去看了一次心理医生。
不过这种伤口得靠他自己才能慢慢愈合，鉴于孩子的心理承受能力，医生建议老李，如果有能力的话，可以试着换一个环境。
于是老李就请人托了关系，给李虞转了学。是离家更近的一所实验中学，排名落后市一中许多位，但相较于镇上的学校来说已然好太多了。
原本老李是想把房子卖掉，带孩子回村里的，书也就顺便在镇上读算了，成绩是好是坏他不在乎，只要孩子今后能快快乐乐的，他就满足了。
朋友把他劝住了：“房子还是留着比较好，市南的老小区都拆迁了，万一到时候这边也拆了重建，你后悔都来不及。
你要是真嫌晦气，就把房子里的装修全换了。你自己不就是干这个的吗，弄个简装也不费事。
再说孩子的成绩，你是可以不在乎，但孩子他自己呢？现在出去找工作都看学历了，更何况以后？就是真的为孩子着想，才应该留在市里。”
情书这个事情是基于真实案例
我听朋友说的
她家亲戚的孩子，初三，收到女孩的情书，被妈妈发现了。
正赶上那段时间孩子成绩有所下滑，妈妈就认定是早恋的锅。
去学校找到那个女孩的班级，把人当众数落了一顿。说人家不学好，不知廉耻，一个小姑娘不想着学习成天就知道情情爱爱的，要不要脸……
女孩子这边完事儿了，又去自己儿子的班级，把人拎在走廊里，训了一整个大课间……
我听的时候真的觉得好窒息啊！
还好这两个孩子心理素质都比较硬，不然，后果真的不好说……
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